造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、听完他的小提琴演奏，让人觉得余音绕梁，意犹未尽。
2、良宵乐曲真美，现在还觉得余音绕梁。
3、惊涛过后什么都不见了，只剩下余音绕梁在心间回荡。
4、哼唱出不解却幸福满满的曲调，余音绕梁，荡漾在心田。
5、小妞一曲唱完了，但她美妙的歌声却余音绕梁，使人久久沉浸其中。
6、音乐家的演奏结束了，但那动人的旋律仍不绝于耳，仿若余音绕梁，令人回味无穷。
7、余音绕梁，不绝于耳，唱响于我们心中。
8、有的声音虽然高亢，却似余音绕梁。
9、老歌依然，余音绕梁未逝。
10、老师才华横溢地独唱，真所谓余音绕梁啊。
11、两个奥运会，是一首动听的乐曲，拨人心弦、余音绕梁。
12、曲“春江花月夜”之后，余音绕梁。
13、悲情入词入赋，余音绕梁千年不绝。
14、伯牙抚琴高山流水余音绕梁，三月不知肉味。
15、他的歌声太美了，余音绕梁，使我久久不能忘怀！
16、心碎，弦断，只有余音绕梁。
17、这句激昂豪迈的千古绝吟，在心中回荡余音绕梁。
18、余音袅袅，不绝如缕。余音绕梁三日犹未尽。
19、一曲“春江花月夜”之后，余音绕梁。
20、余音绕梁，三日不绝，三月不知肉味。此曲只应天上有，人间难得几回闻。
21、读完之后所带来的精神上的愉悦，如同余音绕梁三日不绝。
22、记忆如音符，不管美丽或者破碎，皆是余音绕梁永久不衰。
23、不错曲终人是散了，可余音绕梁，美好音符深深的印在人们永不抹灭的心灵深处。
24、又一年花开花落戏散点灯，留得一场余音绕梁的悲欢离合。
25、"余音绕梁"梁文音后援会令记者也尤其深刻。
26、如果你的决心"余音绕梁"，那么就更容易坚持。我每天都看一遍自己的"决心章"。
27、他美妙的歌声深深地打动听众，真是余音绕梁，三日不绝。
28、你充满激情的演讲余音绕梁，三日不绝。
29、听完你的古筝演奏，真是让人觉得余音绕梁，意犹未尽啊。
30、兵围垓下，哀婉的楚歌余音绕梁，剑拔弩张，似雨的流矢纷至沓来。
31、天籁般甜美的嗓音，带着少女特有的磁性，充斥耳旁余音绕梁。
32、多亏高士名师指教传授，创立了一唱三叹余音绕梁的程腔。
33、诗歌朗诵，歌咏比赛余音绕梁，令人击节赞赏，忘形高歌。
34、瑶台琼室，丝竹缶磬齐奏，余音绕梁不绝。
35、余音绕梁，三日不绝。如山涧泉鸣，似环佩铃响。空灵之声令人忆起那山谷的幽兰，高古之音仿佛御风在那彩云之际。
36、我要在每一片雪花上写下思念的音符，让友谊余音绕梁；我要在每一颗星星上弹奏祝福的曲调，让真情电波悠扬。平安夜的钟声响起，愿你幸福安康。
37、人们开始从座位上站起来、呼喊声、掌声，疾风一般将那位牧师的声音带上房橼…简单的一句‘希望’，掷地有声、余音绕梁。
38、余音绕梁也称“余响绕梁”，或简称“绕梁”。
39、这一刀三分刀法全然破空，持刀者惊讶声仍余音绕梁，曾天宸蓦地大迈步，擎枪就刺，枪势星奔川骛，疾起风雷。
40、陈小春那经多年声乐苦练所演唱出来的美妙动听歌曲，听起来确实有余音绕梁，似珠圆玉润、飞泉鸣玉的感觉。
41、滚滚长江东逝水，奔流到海不复回。虽如荏苒时光般流逝，但滔滔江水的豪迈之音仍然荡气回肠。“余音绕梁，三日不绝。”。
42、今天是姐妹日，我为你在火热的阳光上写下思念的音符，让友谊余音绕梁；为你在灿烂的季节里弹奏祝福的曲调，让祝福电波悠扬。愿你快乐升温、好运升温。
43、歌声余音绕梁，三日不绝，细细听来，一种深沉却飘然出世的感觉会理科占据认得心头，仿佛一切尘嚣都已远去，只有这天籁之音。
44、余音绕梁，三日不绝：绕梁：环绕屋梁。优美动听的音乐长久地在屋梁上回荡。形容歌声优美，给人留下难忘的印象。
45、伴着优美动听的旋律，带给我们的不仅仅是余音绕梁婉转动听的歌声，还有深深的沉思。
46、当年读书，见古人形容歌声的好处，有那‘余音绕梁，三日不绝’的话，我总不懂。
47、听，在那维也纳金色大厅里，余音绕梁的中国古典乐声；那澳门政权交接仪式上，响彻会场的国歌声；在那世界辩论赛上，我们慷慨激昂的陈辞声……
48、箫音似水，如怨如慕，如泣如诉，余音绕梁，不绝如缕，夺人心魂，摄人心魄。
49、创作绝世佳作！人们余音绕梁不绝于耳。
50、文明之行，始于足下；文明之美，优雅人生；文明之根，兴起繁荣；文明之歌，余音绕梁；文明之德，承载青史；文明之人，勉力修身！
51、在灯红酒绿的都市中，在余音绕梁的低回处，在清风送爽点点星光之下，人如同窗外的帘燕，在归途中几度徘徊。
52、男孩们依旧在演绎着朗朗上口的歌曲，这些富有魅力的歌曲能让你感觉余音绕梁数周，如果不是数月的话。
53、虽然关于担心重演七十年代的浪费的声音仍余音绕梁，但时代已不同了，大多数的资金消耗由私人公司完成，他们更多的着眼于客户的需求，而不是国家的要求。
54、岁月如诗，句句悠扬；友谊如歌，余音绕梁；佳节借吉，恭贺安康；尔汝情谊，亘古绵长！十五元宵节，举杯邀明月；倾心祝福您，吉祥又安泰！
55、深耕一春的梦想，播种如意和吉祥，沐一地融融暖阳，放歌于莺飞草长，走一路生活坦荡，听一曲余音绕梁，笑一脸如花绽放。春暖花开的季节，愿你快乐每天，幸福久长！
56、北京市场上虽然也"掌声一片"，却总让人觉得这是余音绕梁。
57、那一天，校长讲了些什么大家都忘了，但周晓婉铿锵有力的演讲，却在同学们的心底里余音绕梁、多日不绝。
58、奇火大锅，云蒸雾蔼，千般宠爱，在于一锅。待筵席散尽，唯见文字锅里煮，沸沸扬扬，余音绕梁，不胜唏嘘！
59、字正腔圆唱出一首余音绕梁，抑扬顿挫念出一段梨园传奇，扣人心弦演出一对***眷侣，英雄巾帼打出一片秀丽河山，婀娜身段舞出一场一顾倾国。世界戏剧日，祝祖国戏剧名扬世界，祝您生。
60、罪半天，能听到一段回肠荡气的唱儿，就很值得，"余音绕梁，三日不绝"，确是真有那种感觉。
61、他美妙的歌声余音绕梁，三日不绝。
62、叮叮咚咚……，余音绕梁之感于耳不绝，这是一次心灵的滋润，感觉春日里细雨在脸上亲吻，真的有点情不自禁，在心里默默为它合拍，我也化成了一个音符，随它飘起来了，怎一个好字了得。
63、多少诗词赋，一曲三叹罢，余音绕梁，疏影暗香，谱曲曲清绮，似梦的旋律。
64、又好像邀请了雾，一起演奏出美轮美奂的音乐交响曲，随着舞步，华尔兹，月光曲……“余音绕梁，三日不绝”，我仿佛陶醉在其中……
65、姑娘的声音好像跳跃的音符，余音绕梁，宛若捧心西子，甚至有心智不坚之人鼻血直流。
66、其通篇洋溢着机智、诙谐和幽默，可谓字字珠玑句句“哲理”，让人开怀大笑之后又回味无穷，余音绕梁三日而不绝。
67、相逢是悠扬的歌，余音绕梁，令人难忘；相识是醇香的酒，余味无穷，令人陶醉；相处是和谐的旋律，是对酒当歌的洒脱！朋友，愿幸福与平安永远伴随着你！
68、诙谐和幽默，可谓字字珠玑句句"哲理"，让人开怀大笑之后又回味无穷，余音绕梁三日而不绝。
69、每次听罢红线女的曲子，想要用文词来形容那余音绕梁的美感，总令人深憾言语之浅。
70、那时的自己，仿佛是掉队的鸟儿迷失方向，只能对着那浓重的夜色，鸣出一声声余音绕梁忧郁无助的幽幽乐章。
71、那种感动就好像是听了十多年的磁带机，突然听到机的声音一样，余音绕梁三日，让人欲罢不能。
72、普陀，这片佛教圣地每年香火鼎盛，诵经声余音绕梁，而且风景绝佳，的确是修心养性的好地方。
73、靡靡之声飘然而起，余音绕梁之感不绝于耳，此时此刻众人好似看见一坐傲然耸立的大山，琴声若隐若现间，犹见高山之巅，云雾缠绕，宛如神宗腹地一般飘忽不定。
74、她抬起头注视着他然后对他微微一笑。她说话时声音如同轻柔而余音绕梁的旋律"你好，我的信徒。"。
75、动情的歌声"余音绕梁，三日不绝"是对歌者传情的生动描述，这也是民族唱法重在对作品表现的一个主要特点。
76、余音绕梁俪，三日不绝。
77、钟磬之音、余音绕梁和空谷传声三式。
78、采春善唱，不但高歌声彻云霄，而且余音绕梁不绝，真有“半入江风半入云”。
79、只有美丽的洛河附近热闹非凡，这里有芬香四溢的酒馆、有余音绕梁?锣鼓喧天的戏园，这里是不夜的温柔乡这里是风月无边的销金窟。
80、一直觉得大话才是神作，真正能够震撼人心的电影百年难得一出，第一次看完之后余音绕梁、三日不绝。
81、严双寿告诉记者，笔墨写国粹，缘于稚童时陪祖父初入民众乐园剧场，那余音绕梁的唱腔，行云流水的舞姿，惩恶扬善的对白，成就了他成为国粹的守望者。
82、她作品中对语言的灵巧富有诗意的运用犹如余音绕梁，三日不绝。
83、余音绕梁：留下的声音环绕屋梁旋转不去。形容歌音美妙动听，久久留在记忆中。
84、有你的春天日子如诗，字字句句都飘着悠扬；与你的友谊情真如歌，声声段段皆余音绕梁；对你的思念美妙如画，张张页页全描绘精致；立春节气是冬去春来的日子，愿你幸福，快乐！
85、这世界上最可怕的事情不是被误解，而是被误解之后对方不给你解释的机会，那种憋屈如鲠在喉，余音绕梁，将你摧残得辗转难眠，遍体鳞伤。
86、时常回顾你的决心。假如你的决心"余音绕梁"，那么就更简易坚持。我每一天都看一遍本人的"决心章"。
87、他美妙的歌声深深地打动听众，真是～，三日不绝。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。