care for造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【care for造句】内容，供您参考。

1、Would you care for a dram?(你要不要来点儿威士忌?)

2、They cannot care for the present restricted and inadequate system.(他们不喜欢目前这种受限的、不完善的系统。)

3、He didn't much care for her friends.(他不太喜欢她的朋友。)

4、I care for no suns， or cooks， or glasses.(我不关心太阳、厨师或玻璃。)

5、Would you care for another drink?(您再来一杯好吗？)

6、would you care for some orange juice?(你想要些橙汁吗？)

7、His natural mother was unable to care for him so he was raised by an aunt.(他的生母不能照顾他，所以他是姑姑抚养大的。)

8、I haven't the faintest idea how to care for a snake.(我对于怎样养一条蛇没有一点儿主意。)

9、Some care for farm animals like horses and cows.(有些人喜欢饲养马和牛等农场动物。)

10、I don't really care for spicy food.(我其实不喜欢吃辛辣食物。)

11、No， I don't care for rats much， anyway.(不，我不太喜欢老鼠。)

12、Only trained emergency workers should care for a person who has been hit by lightning.(只有受过训练的急救人员才应该照顾被闪电击中的人。)

13、She did not care for the idea of socializing with her clients. It would detract from her professional detachment.(她不喜欢跟客户们有社交往来。这会影响她的职业客观性。)

14、It is very moving to see how much strangers can care for each other.(令人非常感动的是看到陌生人能够如此互相关心。)

15、"Now， auntie， you know I do care for you，" said Tom.(“噢，姨妈，你知道我很喜欢你的。”汤姆说。)

16、Middle school students should learn to care for themselves.(中学生应该学会照顾自己。)

17、We have a duty to care for the refugees.(我们有义务关怀这些难民。)

18、The hospice provides care for the terminally ill.(救济院为身患绝症的人们提供护理。)

19、I made the choice to withdraw from college to care for her.(我决定从大学退学回来照顾她。)

20、Today's crisis in care for older people in England has two main causes.(今天英国老年人护理的危机有两个主要原因。)

21、Tom said， "Oh， don't cry， Becky， I don't care for her any more."(汤姆说：“哦，贝基，别哭，我已经不再喜欢她了。”)

22、I don't care for fishing.(我不喜欢钓鱼。)

23、One of the goals is to improve care for babies infected with H.I.V..(改善对感染艾滋病毒的婴儿的护理是其中一个目标。)

24、I had a strong desire to help and care for people.(我有一股强烈的帮助和关心别人的愿望。)

25、Her mother had asked her on her deathbed to care for Heidi.(她母亲临终前让她照顾海蒂。)

26、"Your granddaddy don't care for 'em， neither，" he threw in. "Not that I know of， leastways."("你的祖父对他们都不喜欢，"他插话说。"至少，据我所知不是。")

27、The girl did not care for the man as a girl ought to care for her betrothed hu***and.(这个姑娘并不像一个姑娘应该关心她的未婚夫那样关心这个男人。)

28、Granted， he doesn't look too bad for his age， but I don't care for him.(的确，就年龄来说他看上去不太差，但我不喜欢他。)

29、I don't care for them!(我不喜欢他们！)

30、They hired a nurse to care for her.(他们雇了个护士来照顾她。)

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。