1、教学目标:知识与技能:情感朗读,体会父子情深。 过程与方法:学习本文人物描写的方法,体会朴实的语言风格。 情感、态度与价值观:引导学生珍爱亲情,理解父母,感恩父母。继承中华民族传统美德。
2、教学重点:赏析第六段感受父子情深,体会朴实的语言风格,领会本文表现的父子间的浓浓亲情。
3、教学难点:学习本文人物的描写方法,在写作中灵活运用。
4、教学方法:朗读法,启发、点拨教学法,自主、合作、探究法。
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