ride a bike造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【ride a bike造句】内容，供您参考。

1、I ride a bike. How about you?(我骑自行车，你呢？)

2、When you ride a bike， you exercise all of the leg muscles.(骑自行车时，你可以锻炼腿部的全部肌肉。)

3、He's going to ride a bike home.(他将要骑自行车回家。)

4、i am not a learner as such – i used to ride a bike years ago.(我不是个准确意义上的初学者–我多年前常常骑自行车。)

5、Do you need to ride a bike to school?(你需要骑车上学吗？)

6、I usually ride a bike.(我通常骑自行车。)

7、You need strong nerves to ride a bike in London.(在伦敦骑自行车，你可得有胆量。)

8、How often do you ride a bike?(你多长时间骑一次自行车？)

9、Shall we walk or ride a bike?(我们是步行还是骑车？)

10、Sometimes I have to ride a bike.(有时候我还得骑自行车。)

11、You can take your family to ride a bike.(你可以带家人一起骑自行车。)

12、But remember be careful when you ride a bike.(但是请记住，骑车的时候要小心。)

13、It's hard for me to ride a bike.(对我来说骑自行车很难。)

14、I think I can ride a bike.(我想我能骑自行车。)

15、or ride a bike to work.(或是骑自行车去上班。)

16、A robot learned to ride a bike.(一个机器人学会了骑自行车。)

17、Let's ride a bike to the park.(让我们骑自行车去公园吧。)

18、Why ride a bike When You Can Ride a Horse Bike?(为何当你可以骑“马自行车”时，还骑自行车？)

19、He started to ride a bike again.(他又重新开始骑自行车。)

20、Robots can ride a bike.(机器人会骑自行车。)

21、Instead， you have to go for a walk， ride a bike， or swim at least an hour.(相反，你必须至少花一个小时走路，骑车或者游泳。)

22、B. Do you often ride a bike to school?(你经常骑自行车上学吗？)

23、Teach your child how to ride a bike.(教孩子骑自行车。)

24、Besides cutting hair， he has learned to ride a bike， a motorbike and even to drive a car.(除了剪头发，他还学会了骑自行车、摩托车，甚至开车。)

25、May we ride a bike?(我们去骑自行车好吗？)

26、Take a hike (or ride a bike).(6?徒步（或骑自行车）。)

27、My father taught me how to ride a bike.(我父亲教会了我骑自行车。)

28、Yes， it can ride a bike.(是的，它会骑自行车。)

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。