作业的适度性原则主要有两个方面：
一是作业的难度要适宜。太难了，学生不会做太容易了，起不到提升学生学习能力的作用。
二是作业的数量要事宜。布置的作业太多，学生来不及完成，或者马马虎虎的完成，这样就没有学习效果，反而会让学生对学习产生畏惧感。作业太少了，就不能有效地巩固学生所学的知识。
作业的适度性原则是什么
适度性原则是指事物保持其质和量的限度，是质和量的统一的一种基本原则，而且任何事物都是质和量的统一体，只有真正的认识事物的度才能准确认识事物的质，才能在实践中掌握适度的原则。适度的意思就是把握分寸。
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适度原则