造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、再加上剪刀差和一平二调对农民的无偿剥夺，大部分农民连温饱都达不到了。
2、这种“一平二调”、刮“共产风”的政策措施，严重侵犯了农民利益，伤害了农民的生产积极性，破坏了农村生产力。
3、正是在这种抹***地方利益、局部利益的极左思想推动下，全国刮起来灾难性的“一平二调”的“共产风”。
4、这年秋天农业获得了大丰收，在全国一盘棋的思想指导下，实行一平二调和大跃进的政策。
5、利益和集体利益的关系，既不一概排斥个人利益，挫伤劳动者的积极性，伤害人民群众的感情，也不盲目牺牲集体利益，忽视不同利益群体的特殊性，搞一平二调。
6、我们大一统的国家，习惯一大二公，一平二调，向来不承认地方利益。
7、大办人民公社的过程，实际上是大刮以“一平二调”为主要特点的“共产”风的过程，使农村生产力遭到严重破坏。
8、“一大二公”、“一平二调”下，村里和农民养的牲畜被调走了、“共产”了。
9、“无论何时，队的产业永远归队所有或使用，永远不许一平二调。
10、但是，讲全面协调发展，并不是要回到过去的“一平二调”，更不是不要，不要发展经济了。
11、正是在这种抹***地方利益、局部利益的极左思想推动下，全国刮起了灾难性的“一平二调”的“共产风”。
12、司令，你总不能一平二调刮共产风吧?
13、考其原因是不计成本地大办钢铁，大搞一平二调，吃大锅饭不要钱。
14、蛋糕”做大的办法来实现，是通过改革的办法，如改革社会保障制度、改革分配制度等来达到，而不是像过去那样简单地“一平二调”。
15、若强行实施“一平二调”，同样会引发社会的不满。
16、统筹兼顾追求社会公平，但不是回到过去“一平二调”的平均主义。
17、统筹协调是着力于起点的平等，而不是回到过去“一平二调”的平均主义。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。