grow up造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【grow up造句】内容，供您参考。

1、He'll grow up to be somebody.(他长大了一定能成材。)

2、Our grandchildren will grow up soon.(我们的孙儿将很快长大。)

3、All plants like to grow up towards the sunlight.(所有的植物都喜欢朝着阳光向上长。)

4、The baby spiders grow up very quickly.(蜘蛛宝宝很快就长大了。)

5、What will this child grow up to be?(这个孩子长大了会做什么？)

6、It makes them grow up.(这可以促使他们成长。)

7、My daughter is in such a hurry to grow up.(我女儿恨不得一下子就长大。)

8、I think things grow up in a night.(我认为那些东西都是在一夜长大的。)

9、Kids need time to grow up.(孩子长大需要时间。)

10、And that only made me grow up quickly.(而这只会促使我迅速成长。)

11、Why don't you grow up?(你怎么就长不大呢？)

12、Where did you grow up?(你是在哪里长大的？)

13、Time makes you grow old， and experiences make you grow up.(时间让人成长，经历让人成熟。)

14、Given patience， it will grow up better.(只要有耐心，它会长得更好。)

15、These days kids grow up so quickly.(如今孩子们成长得真快。)

16、I did grow up in Edison， New Jersey.(我确实是在新泽西州的爱迪生市长大的。)

17、He was in a hurry to grow up.(他急于长大。)

18、Children grow up so fast these days.(如今孩子们长得真快。)

19、When people grow up they forget the way.(当人们长大后，他们会忘记怎么飞。)

20、When they grow up their feet grow too.(当他们长大了，他们的脚也长大了。)

21、Do you think—I could—live to grow up?(你觉得——我能——活到长大吗？)

22、I grow up in North America.(我生长于北美。)

23、In its natural habitat， the hibiscus will grow up to 25 ft.(在其野生环境中，木槿能长25英尺。)

24、I want to be a teacher when I grow up.(我长大后想当老师。)

25、Kate was in a hurry to grow up， eager for knowledge and experience.(凯特急切地想长大，渴望获得知识和经验。)

26、others grow up small and unhealthy.(另一些则长得很小，也不健康。)

27、Hobbies can make you grow up.(爱好可以使你长大成人。)

28、Most kids grow up learning they cannot draw on the walls.(大多数孩子在成长过程中都知道他们不能在墙上画画。)

29、Do you want to grow up?(你想长大吗？)

30、Where does love grow up?(爱情生长在什么地方？)

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。