用手把手造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、老师傅手把手不厌其详地向学徒传授技艺。

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3、这真难。再说孩子事事听话，就不动脑了。只好危险的事，重要品德要严管，一般的手把手教，有利孩子的尽量一起玩。

4、记忆大师他妈手把手教你培养记忆大师，一般人我不告诉他。

5、授渔系列之二手把手教你从背离判断卖点。

6、的市民表示，平时喜欢旅游，但买了相机不会使用，一直苦于找不到好的摄影老师教学，今年人文讲坛有资深的摄影师到社区开课手把手教学，让大家受益不浅。

7、现在，马学中每次出门购料都要带上外甥女，既是帮小辈提前走熟关系，又能手把手传授选料经验。

8、端午节期间，“粽子阿奶”在滨江森林公园手把手传授包粽子技艺，游客可免费跟着学包粽子。

9、当时，师傅带徒弟都是口传心授，手把手地在工作中教学技术的。

10、他第一次手把手教了蛇形、燕形、鸡形。

11、手把手教你做油而不腻的米粉肉。

12、采用华东师大艺术学院最先进的教学特色：授课将以小班教学形式展开，以实用汉语口语为主，手把手教学，在艺术教学中培养学员艺术构思框架。

13、社区还专门请来了包粽能手，手把手的教，一折叶，二盛料，三压实，四包，五扎绳，一个个漂亮的粽子就出现在眼前。

14、老师教我们握笔写字，基本上每个人都手把手地教过来。

15、吴淑娟自幼活泼聪慧，受家庭熏陶，早在孩提时，其父吴鸿勋就手把手地教她写字、绘画、念书。

16、除了“抄袭”外，黄翠如透露，萧正楠还有手把手教她演戏。

17、经过她手把手***，很多青年教师进步飞快，多人在各级各类比赛中获奖，数学组也因此两次被市教研室评为先进教研组。

18、日销月铄，只因为缺少这样一个在他们面前手把手地传帮带的老头。

19、他不觉憨憨一笑，说，我就是笨哟，小儿子手把手教了我好几天，都还不会用呢。

20、易思领惭愧地说，“比武前两个月，曾班长手把手纠正我的痼癖动作，并将自己的绝招都教给了我，比武时，他还把自己的工具让给我用。

21、在谢通门县达那答乡农牧示范园区内，县里聘请的技术员刘延德正手把手地指导着几名农民学员，并详细地向他们讲解西红柿种植技术要领。

22、并且以风趣幽默的口吻吐槽那些情感话题，以“言传身教”的方式，手把手教你如何“御男”。

23、目前在型号一线能独当一面的一群年轻人不能忘怀周总当初手把手教他们的情景，桃李无言，下自成蹊。

24、除了这些“专业”的活儿，夏尔巴人还要给登山客户们烧水、做饭、铺床、佩戴氧气，有时甚至连穿衣服、系鞋带、上厕所也要手把手服务客户。

25、你是我的徒弟，手把手教出来的徒弟，虽然你做错了事，让我非常生气，我可以恼你，教训你，给你苦头吃，可这些人，他们算是什么东西，我亲手教导出来的弟子，是专门送到战场上给他们欺负的不成？唐七公子。

26、据悉，只要评为荔湾区詹天佑少年科学院的小院士都将得到国家级院士手把手指导，其中包括我国著名光学家刘颂豪院士、中国火箭专家许光明教授。

27、省院开展“师带徒”活动，即省人民医院指定一名副高以上职称的人员为指导老师，县院相应科室指定一名具有发展潜力的人员作为“徒弟”，进行手把手传教。

28、当中年男人把目标转到黑锋队队长上时，老人这边已经看着书手把手的养育小黑阳了。

29、日后诛除邪物，老刀自会手把手教你步法刀招……

30、“这是我第一次制作藏戏面具，每个制作流程都是加央师傅手把手地教我。

31、本周六，谢百三手把手教你分散投资。

32、经常在烈士公园跑步的“奔哥”、“梦姑”等资深跑友，都手把手地教过他。

33、科技人员随后从车上拿来备用药品合霉素、络氨铜水、农用链霉素等，手把手传授配药防治技术。

34、爱你的人如果没有按你所希望的方式来爱你，手把手教你做手影，那并不代表他们没有全心全意地爱你。

35、无论是编排创意，舞美设计，还是演员化妆，服装搭配，她们都是脚跟脚手把手地悉心照料和辛勤操劳着。

36、为了找出年轻医生们各自的技术难点，郭春园常常在手把手教过之后，自己趴在按摩床上，让学生们在他身上推按体会，找出问题及时指正。

37、岳母后来又患上糖尿病，王明思就在自己身上试针找感觉，然后手把手教老人自己注射胰岛素。

38、这也是我的启蒙游戏，刚上初中那年老爸便手把手的教我，美其名曰寓教于乐。

39、是首部曲的恒久魅力手把手地将我们引入托尔金富于想象力的世界里，让我们对哈比特人的共同热爱成为可能。

40、今日上午，山西科学技术出版社特意请来了“中国手诊手疗奇人”季秦安先生，在山西展区开办了一场“‘手把手’教中老年人防治常见病”的讲座。

41、免费提供龟苗建养殖池，手把手教养龟技巧。

42、到了日本之后，王新朝喜所就读的高中校队教练几乎从零开始，手把手教，才渐渐帮助她找回了差点消失的篮球梦。

43、胡立华左手把手教学员做绒绳蝴蝶记者崔丹。

44、闵鹿蕾在球员时代就是国手级的后卫，方硕的基本功虽然不来自闵帅手把手的传授，但自从进入一线队，教练的言传身教一直都在帮助他提升。

45、凤三爷是搀起凤寒源的老头，是他的亲爷爷，平日手把手***，想要培养出一个极为优秀的孙儿，此时看着别人把他毫无颜面打翻在地，哪能忍受的了。

46、老李的妻子学开车，他缺站路边当教练。有人对他说：“你要是在车上手把手教她不是更好吗？”“那倒是，老李说，不过她和车都上了保险，而我还没有！”。

47、当物理老师的外婆和高压输配电设计师出身的外公都是他的启蒙老师，外婆曾手把手教他做的“毛发湿度计”令蒋程宇至今记忆犹新。

48、各级领导干部要深入基层、亲临一线，面对面指导工作，手把手解决问题，决不能只挂帅、不出征。

49、袁承志更不必说了，穆人清和木桑简直是手把手教，打下坚实基础，这才让他学习金蛇剑法时得心应手。

50、在蚯蚓洞前，小朋友与大朋友一起欣赏魔术表演，并手把手参与现场教学。

51、着手艺人的做派与称呼，至今仍把带他入行、给他发展机会的李翰祥和徐克尊称为两位师傅，所以他意识到，自己现在会了活儿，就得把它手把手地教下去。

52、在许下了承诺之后，终于将布兰娜的事情给解决了，叶秋跟布兰娜约定今天放学后，一定会手把手的教会布兰娜雷酸汞的制作。

53、走进李淑琴家的客厅，便看见李淑琴和婆婆其乐融融的画面，这是李淑琴在手把手教婆婆叠小纸盒。

54、“你们做事大胆往前冲，实在完成不了，我再顶上!”与其做一个手把手教的老师，盛建武更愿意引导大家主动探索。

55、他扶着“常四爷”的小脑袋瓜儿，手把手教他怎样把握这个状态。

56、爱是什么？是在我呱呱坠地时妈妈含泪的喜悦；爱是什么？是妈妈手把手扶我一步一步学走路；爱是什么？是妈妈一字一句教我学说话；爱是什么？是妈妈从厨房里端出来各。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。