1、教学目标： （1）使学生在具体情境中初步理解东偏北、南偏西等的含义，会用方向和距离确定物体的位置。 （2）使学生经历描述物体方向和距离的过程，进一步培养观察能力、识图能力和探究能力，促进学生多元智能发展。 （3）感受数学与生活的密切联系，体验数学的魅力和成功的喜悦。 2、教学重点： 用方向和距离两个条件确定物体的位置。 3、教学难点： 理解东偏南的含义...