我认为，幼儿园大班后期，一年级前期开始学硬笔书法是最佳时期，再晚就不好了。毛笔书法，则根据硬笔书法的水平来定，三到四年级是比较合适的。 比如，坐姿和执笔姿势问题，就必须予以最高级别的重视。孩子的近视，孩子的脊柱弯曲，孩子写字慢还是不好，这些统统与坐姿和执笔姿势有关。 再比如，从幼儿园大班开始学书法，可以锻炼孩子写字的速度，同时磨磨孩子的心性，这一点也很重要。很多孩子写字磨叽，一是因为坐不住...